Pertemuan 1 (12 Februari 2013)

1. Pengenalan profil Bu Niknik melalui Youtube.
2. Kami diinstruksikan untuk berdiri di sekeliling tembok kelas, lalu selembar kertas kecil dibagikan kepada kami. Lalu kami diharuskan menulis tiga penggunaan tanda baca yang paling kami kuasaai dalam kalimat pada kertas yang dibagikan. Misalnya penggunaan (,), (.), (?), (!), (Kalimat aktif dan pasif), (Kalimat langsung dan tidak langsung), (dan), dan lain-lain. Setelah kami selesai menulis, kertas itu diremas-remas dan dilemparkan ke depan. Lalu setiap mahasiswa mengambil remasan kertas itu dan melakukan pembetulan jika ada kesalahan. Jika berhasil menjawab pembetulan dengan benar, maka mahasiswa itu mendapatkan satu bintang.
3. Pada pertemuan ini, kelas dibagi menjadi lima kelompok secara acak.
4. Setelah duduk sesuai kelompok masing-masing, kami mengerjakan 6 soal yang diberikan Bu Niknik. Jika dapat menjawab soal itu dengan benar, maka akan mendapatkan satu bintang. Setelah selesai mengerjakan, lembar jawab dikumpulkan kepada bu Niknik untuk diperiksa. Ternyata semua lembar jawaban kami tidak ada yang benar karena penulisannya banyak yang salah. Setelah kertas dibagikan kembali, kami menulis ulang jawaban kami sebelumnya dengan hasil benarnya. Pada proses pembenaran jawaban ini, hanya satu orang dari kelompok kami yang mendapatkan bintang.
5. Untuk pertemuan selanjutnya, kami diinstruksikan untuk membuat yel-yel berdurasi 5 menit dan diupload ke Youtube. Lalu kami juga harus mengerjakan 50 soal yang ada di buku untuk dibahas minggu depan.